宋代大儒朱熹提出：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學?！苯K身學習是每個社會成員為適應社會發(fā)展和實現個體發(fā)展的需要，就是我們常說的“活到老學到老”或者“學無止境”。通過不斷地學習，能夠幫助我們與時俱進，掌握新的知識和技能，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
      會計作為一個與經濟、法律緊密相關的專業(yè)，其知識體系和實踐操作隨著社會發(fā)展而不斷更新。會計人員需要持續(xù)學習以適應新的會計準則、稅法政策、財務管理理念和技術應用等方面的變化。同時，隨著企業(yè)經營環(huán)境的復雜化，會計人員還需要不斷提升自己的綜合判斷能力和創(chuàng)新能力，以便更好地服務于企業(yè)的戰(zhàn)略決策和風險管理。
      在財務工作中，要形成一種終身學習的習慣和態(tài)度，更重要的是培養(yǎng)不斷探索的、自我更新的、學以致用的和優(yōu)化知識的良好習慣。首先，要通過終身學習提高自身思想素質。會計工作處于公司經濟管理工作的前沿，要不斷提高自身責任感，面對外界環(huán)境的復雜多變性時，能經得住考驗，堅守會計職業(yè)道德。學習是會計職業(yè)道德修養(yǎng)的基礎途徑，財務人員在不斷地學習中，時時自省，不斷進行自我改造和自我提高，在自我意識活動中達到道德品質和思想境界的全面提高。
      其次，通過終身學習提高自身業(yè)務能力。選擇了會計這個職業(yè)就是選擇了終身學習，會計管理職能的不斷深化，會計環(huán)境的變化，會計方法的變化，使財務人員面臨著知識更新和服務創(chuàng)新的壓力和挑戰(zhàn)。要不斷學習最新的會計法、會計準則及公司各項規(guī)章制度，通過不斷學習會計專業(yè)知識以及增強自身的實踐能力，提升個人綜合能力，才能在工作中提高職業(yè)判斷能力和解決問題的能力，為企業(yè)經營管理提供更可靠的信息。
      財務人員要樹立終身學習的觀念，將所學的財務知識運用到日常的財務工作中，結合自身崗位工作，將學習成果轉化為助推企業(yè)高質量發(fā)展的強大動力，形成學以致用、學有所用、學有所思的理論“金鑰匙”，讓自己在崗位上發(fā)揮出最大的潛力。（李欣）